Quelle est la plus grande problématique des apprenants en anglais? De façon générale, c’est la maîtrise des temps des verbes. Année après année, peu importe l’âge des personnes évaluées, un même constat : les gens connaissent des mots de vocabulaire et des expressions idiomatiques, mais ils ont beaucoup de mal à articuler leurs idées parce que...
